舞台下的展览内容:① 想象绘画班和书法班学生的优秀作品;

十项亲子活动计划

为了保证事物或工作的水平和质量,我们需要提前开始规划工作。该计划是在项目之前制定的方法计划。你知道什么能真正帮助我们吗 下面是一个小系列亲子活动方案10,仅供参考,希望能对大家有所帮助。

舞台下的展览内容:① 想象绘画班和书法班学生的优秀作品; 热门话题

活动的目的:

我知道12月25日是圣诞节,与父母一起体验新年的快乐。

2.培养儿童对体育活动的兴趣,增强各年龄段儿童动作的协调性和灵活性,提高儿童身体素质。

3.帮助孩子在活动中学会合作和遵守规则。敢于克服困难,才能体会胜利的喜悦。

4.培养孩子初步的团队意识和竞争意识,体现比赛风格的统一性。

主题:庆祝圣诞节,迎接新年

活动口号:“我锻炼,我健康我健康,我快乐快乐锻炼,快乐你我!”

活动准备:

分发通知家长的信。

2.场地布局。

3.家长活动签到表。

4.许多奖品。

时间:XX年XX月25日上午9:00-10:30

具体安排如下:

XX 25日开幕式地点:大操场。

开幕式议程:

2.所有儿童均设队,每班运动员持班级卡,分四列依次入场。入场顺序:按班级入场。

4.儿童集体练习表演:一、二、三、四首歌曲。

5.主持人宣读了评委姓名和比赛规则。

活动内容:

1.活动名称:带球侧排

活动目的:培养儿童的平衡能力,增强合作意识。

活动准备:粘皮球

活动规则:

父亲和儿子用棍子持球,向前走到终点,回到起点,将接力棒交给下一位家长和孩子继续比赛,第一个完成比赛的人获胜。

活动名称:跳环

活动目的:提高儿童的跳跃能力,增强合作意识。

活动准备:呼啦圈

活动规则:

父亲和儿子同时向前跳一圈,然后将后一圈放在前面,一直跳到终点线,第一个获胜。

活动名称:羊角面包球

活动目的:培养亲子合作意识,增强孩子的竞争意识。

活动准备:气球棒

规则:父母将角击到底,孩子将球从终点骑回起点。第二位家长继续游戏

活动名称:两人三尺

活动目的:培养孩子的协调能力,增进孩子与父母之间的感情。

准备:红丝带

活动规则:孩子和爸爸并肩站着,中间腿上系着红丝带,一起走到终点返回。先完成的队获胜。

活动名称:提新娘花轿

活动目的:提高儿童与父母的合作意识,增进与父母的感情。

规则:妈妈和爸爸会手牵着手,孩子们会骑着他们的手到达终点线。第一名的队将获胜。

6.活动名称:袋鼠跳

活动目的:提高儿童双脚协调跳跃的能力,增强亲子关系。

活动准备:袋鼠袋多个

活动规则:儿童进入袋中,父亲持袋口向前跳,第一名获胜。

7活动名称:抓住尾巴

目的:培养亲子合作协调能力。

活动准备:一些尾部道具

活动规则:父母抱着孩子,孩子的尾巴绕在腰上,孩子父母走下来抓住其他家庭孩子的尾巴,不抓住小组的尾巴获胜。

活动名称:音乐椅

目的:提高父母和儿童的反应能力。

活动准备:几张椅子鼓

规则:八个孩子和他们的父母在一起。将少于儿童数量的两把椅子放在一个圆圈内,并随着鼓声在圆圈周围朝同一方向跑。当鼓停下来时,父母抱着孩子开始坐在音乐椅上。没有拿到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续比赛。留在场地的家庭最终获胜。

1.活动背景:

2.活动目的:

通过精彩的活动内容,吸引社区报名,增进社区与绿城及周边群众的友谊,搭建良好的交流平台,丰富社区广大群众的文化生活和运动生活,提高社区群众的满意度和信任度。

3.活动主题:

新年快乐

-主持人:

XX社区

----协办单位:

4活动时间:

20xx年1月7日8:00至21:00

5活动地点:

贵族毛屋黄斯尼口腔诊所门

6活动模式:

分为两部分:台下展示和台上表演

舞台下的展览内容:① 想象绘画班和书法班学生的优秀作品;

② “海洋之星”超轻体验活动。

2.舞台表演:

舞蹈和游戏穿插其间

活动流程图

展览过程和超轻粘土体验:

农女士负责分发粘土,黄女士负责分发并指导参与者在登记台签到。

父子活动流程:

编号时间内容员工材料备注

所有员工都准时到达商店

2: 8:00-9:00上午,场地安排为裁判带队

舞台上:匹配道具布局舞台音响布线;

场外:签到区布局礼品交换区布局

3 9:00-9:30活动签到组长将活动签到单上的号码贴在参加活动的3个以上家庭的孩子身上,为一个小组,组长带上签到带

前3个家庭到达比赛等候区,比赛领队与订单维护人员交换比赛名单,并将其交给招牌

4.从9:30到9:45,主持人将XX话筒预热,介绍店铺并解释比赛规则

5:9:45-11:00亲子游戏开始,由XX裁判员XX为每个亲子竞赛活动颁发XXXX,每组15分钟

6 11:15-11:45比赛结束XX主持人下学期新学期展望陈总经理的留言;工作人员正在清理现场

716:00-17:30场地准备音响工程师舞台音响灯光调试

817:30-19:00工作人员化妆XX带领家长在大教室协助学生化妆

99:00-19:10主持人开放舞台区域对接麦克风介绍历史

1019:10-19:15开幕舞蹈老师XX音乐:“新年到-新年快乐”

在1119:15-21:30播出

1220:25-20:30抽奖一等奖现场观众奖:300元现金券现场观众抽奖,礼仪奖

1320:30-演出前

1420:40-20:45抽奖特等奖观众500元现金券现场观众抽奖,礼仪奖

1520:45-20:50活动结束时,所有员工的主持人结束了活动,所有员工都离开了场地

亲子竞争活动

亲子竞赛活动分为三个阶段:

第一场开场秀——《生命的盲目旅程》,第二场亲子阶段比赛,第三场小组亲子游戏

开口:

人生的盲目旅程

活动目的:

为了加强父母和孩子之间的关系,父母和孩子交换角色,体验换位的感觉。通过角色转换更好地了解彼此。材料:绳子、木头、瓶子等障碍物

1.首先,工作人员在场地上用绳子布置障碍物

2.以家庭为单位的团队,一对亲子

3多组同时进行

4首先,孩子的眼睛蒙上黑布,在开始时父母会牵着孩子的手从起点开始移动到终点,在这一点上,父母会带领孩子用自己的话绕过各种障碍,直到终点,在父母的指导下,再回到起点和话语,引导孩子如何绕过障碍,从终点走回到起点。

5.父母和孩子的角色颠倒了。父母被黑布覆盖,孩子们带领父母游行。重复上述步骤,直到最后一组成员到达起点,活动结束

6.小组成员分享他们对活动的感受。

分享后,让孩子拥抱他们的父母,对他们说“我爱你”或“感受”。

八位领导,有时不是亲属之间缺乏爱,缺乏可能只是一种沟通,通过彼此的父母和孩子在活动中的角色转换,站在对方的角度思考,孩子们更深刻的体会作为父母,为孩子们每天在更好的道路上进一步铺路,并不容易,为了让父母知道如何珍惜这份爱,他们还可以学会花更多的时间与孩子沟通,理解孩子的感受,这可能比给予他们想要的更重要。

注意:组织者提供分享说明:

父母带头

1.带头:

当你的父母带你走过障碍时,你是什么感觉你觉得安全吗,还是长大了不需要父母跟随

2.领导者:

作为父母,当一个男人看着他的孩子穿越障碍时是什么样的心情 焦急但只能间接地帮助他们,让他们自己成长,或继续给予孩子无限的照顾,孩子们必须依靠自己未来的道路行走2.孩子要引导1.是领导者:

你对被孩子引导穿越障碍的感觉如何放松或担忧 你觉得孩子已经长大了还是会长大 你对他们的引导感到放心吗 你有时需要倾听孩子的声音吗

2.领导:

当你引导你的父母克服障碍时,你有什么感觉 1.你的父母不容易带你走过这么多年的人生,人生充满了起伏。了解父母的艰辛,学会欣赏和理解他们

游戏名称:

幸福也是

所需人数:

游戏以每组为单位,每组7人,玩家胸背一字排列。

游戏规则:

第一个人面对主人,其他人转身面对第一个人。第一个人看主持人给出的主题。第一个人拍拍第二个人的肩膀,让他转过身来。第一个人通过肢体语言表达他们刚刚看到的单词的意思,然后第二个人根据自己的理解通过肢体语言将意思传递给第三个人。当传递给小组中最后一个人时,要求该人给出他们理解的单词答案。

注:比赛期间不允许使用语言或语言提示。能够准确发音的团队获胜,团队中的每个成员都会得到一份小礼物。

想象之春艺术派对

开幕舞“新年祝福”小表演者:XX

2女孩独奏“Ao盒子”表演者:XX

“站起来,敬礼,坐下”完成舞蹈小演员:XX

7.背诵《感恩之心》,小表演者:XX

拉丁舞“舞蹈的奇迹”和“舞蹈精灵”:XX

9.“诗歌朗诵”表演者:小主持人1类材料:三个带支架的麦克风

10个男孩独奏“你”表演者:XX

11.《芭芭拉小精灵主题曲》基本功《我是小海军》完成舞蹈小演员:XX

古筝独奏《鱼舟夜歌》小表演者:XX

“让我试试”小表演者完成的舞蹈:XX

14钢琴独奏演员:XX

夹杂着抽奖:

三等奖:3名学生将获得价值150元的3堂想象艺术课

二等奖:2名学生6节价值300元的想象艺术课

一等奖:一名学生将获得价值400元的8门想象艺术课程

1双袜子

道具:洗过的袜子

游戏:将家中收集的干净袜子交给孩子,让孩子按照颜色和款式搭配成对的同款袜子。

2.手背

道具:床垫

游戏方法:父母和孩子将双手平放在床垫上,手掌朝下,母亲喊口令“手掌”或“手背”,父亲和孩子按照指示手掌向上或向下,谁快速转动手掌就赢了。

好处:培养儿童的注意力和反应能力。

蚂蚁离开了

道具:床、枕头、毛绒玩具等

游戏:在床上放置一些障碍物,父母首先从床头捡起孩子,越过障碍物爬到床的尽头。当再次从床尾爬到床头时,父母需要用双手和双脚握住玩具。孩子需要把玩具放在身体的任何部位,然后把它放回床头。

好处:增强孩子的爬行能力。

4.爬河

道具:3床被子、枕头和毯子

游戏方法:准备3张或更多的被子,父母和孩子一起将被子和枕头折叠成柔软的“小山”,让孩子爬上去。当孩子可以轻松地爬过“山”时,则增加难度,然后将毯子放在“山”下,爬过山后,需要越过毯子“河”。

好处:感受被子的柔软性和可变性,发展孩子的运动。

5点一摩尔

道具:被子

如何玩:首先,父母扮演地鼠的角色,把自己裹在被子里缩成一个球。然后,当孩子不注意时,手、脚或头会钻出被子,引导孩子用手触摸父母暴露的身体部位,然后快速钻回被子。玩了一圈后,父母和孩子的角色颠倒了,孩子扮演地鼠,父母扮演地鼠。

好处:锻炼孩子的反应速度。

6只愚蠢的熊打架

道具:被子

游戏:父母把孩子裹在被子里,把他们变成“熊”。然后,父母把自己裹在被子里,和孩子打架。他们可以把彼此的被子拉开,或者把手伸进对方的被子里,随意移动,主要是为了互动。

好处:良好的协调。

为了让家长充分理解早期阅读的重要性,营造读书的家庭氛围,每节课都通过家长/孩子会议宣传亲子阅读的好处,让读书计划渗透到每个家庭。建议每天在家里选择固定的时间,选择孩子们最喜欢的图画书,一起读,并坚持这样做。

XX 11月-XX 12月,四年级系此活动将持续1个月,准备分三个阶段进行。11月初是导读期。

由老师根据亲子阅读书目的推荐,通过家访等多种方式动员校园安全共同选择书籍阅读,家长和孩子在11月份为家长阅读阶段,家长和儿童每周阅读半小时,采用多种形式记录亲子阅读内容,12个月循月一起读书分享成果阶段,选择讲故事的学者家庭我喜欢母亲的故事。

每节课利用家长会,向家长宣传早期阅读的重要性,并提出“爱心项目-亲子共同阅读活动”的建议,向家长推荐一些有意义的书籍供他们参考。

2.教师指导家长如何引导孩子阅读,以及阅读中应注意的问题和方法。

3.制定适合本班的亲子阅读计划。

4.设计亲子阅读记录本《温馨书屋》。

111年初,我们提出了“爱的心灵工程”——亲子阅读活动。

2.邀请家长举行“亲子共读”活动启动仪式,分发“温馨图书馆”,引导家长共读,明确共读要求和任务。

请以家长-教师会议的形式与其他家长分享您的经验。

请一位家长利用课后时间每周开展“故事妈妈”课堂活动。

“我是一个小故事讲述者”每天早上都会被执行。学生讲故事。

6.让你的孩子每周轮流带一本书来分享资源。

7.从家庭中收集亲子阅读材料。过程数据:家庭阅读环境和亲子共同阅读示例照片、亲子共同读书成长记录簿等

亲子阅读展亲子表演故事小故事王书香家庭精选等。

请认真、如实填写《亲子阅读反馈表》,及时了解家长的需求和意见。

“春天在哪里 ”元培美童户外亲子活动

1.活动时间:

2010年5月20日

2.地点:

林坪山公园

三种形式的活动:

郊游,爬山,了解植物和动物,草坪游戏

4.活动流程及内容:上午8:30~晚上11:30

五个注释:▲ 儿童

1.穿轻便易移动的衣服,防滑鞋,带名牌;

2.带一个小背包:包一条干毛巾、一个小水壶、换衣服、分享食物;听老师安排小组活动,不要离开老师。

4.活动中产生的垃圾量应由儿童自己放入最近的垃圾桶,以免造成环境负担。

带来教师的快乐

培养父母

1、活动前与孩子进行友好沟通,提高孩子的积极性和团队合作意识;2.积极配合和协助教师现场工作,并担任志愿者。整个活动应以教师和儿童为重点,家长不应过多干预。4.为活动拍照,并在活动结束后将其送往医院。

指挥官的六项人员配置活动--

草莓班——老师:家庭委员会:西瓜班——老师:

1.设计意图:

中秋节是中国重要的传统节日,中秋节最大的意义和目的是“团圆”。团聚与和谐密切相关。团圆不仅是外在的形式,更是内在的和谐与沟通。为了充分挖掘传统节日的内涵,弘扬祖国优秀文化,深化亲子情谊,我园在中秋节前组织了“迎中秋、做月饼”亲子活动。结合以上特点,我园班全体老师共同策划了“中秋节做月饼”亲子活动。

2.活动目的:

1.为了提高孩子的手眼协调能力,让每个孩子都喜欢做月饼。

2.让孩子们体验中秋节的快乐,增进父母与父母、父母与幼儿园之间的亲情。

3.有利于更好地开展家庭合作教育,充分发挥家庭教育的作用。3.活动主题:

庆祝中秋节,做月饼

4活动时间:

上午9时至11时

5活动对象:

儿童和父母

6活动内容:

亲子活动

7活动地点:

八,。活动人员安排:

1.每个班级的布局:教师和保育人员

用品:每个班级的家长

九项活动原则:

1.中产阶级的所有教室都实行安全第一。必须保证每个儿童的安全。

全班同学都将参加。每个孩子都有机会表达自己和参与活动

是的,为孩子的年龄设计活动。

让你的孩子真正投入,真正成功和快乐

十、 活动安排:

准备材料和用具

父母和孩子一起工作

父母和孩子一起品尝

在老师的带领下,每个班级的孩子都会被送到相应的班级,邀请他们品尝月饼

我猜是妈妈和爸爸

目的:加深亲子依恋,培养儿童对父母的爱。

准备:5把小椅子,5个眼罩。

游戏:五个孩子蒙着眼睛坐成一排,他们的父母分别走向孩子。主持人告诉孩子们这个人的特征,比如发型和服装,孩子们猜测是他们的父母说的。

补编:

1.当你猜不出的时候,让孩子听被猜人的声音。

当父母猜对时,他们可以向孩子做亲密的手势以示奖励。

二、小心陷阱

目的:训练儿童及其母亲一起工作并认真合作。

准备:5个空奶瓶和一些火柴。

游戏:每个参赛家庭都将获得一个空奶瓶和一些火柴。比赛开始时,孩子们拿着瓶子,保持瓶子平衡。他们和母亲一起,熟练地随机地将火柴放在瓶口,但他们没有掉进瓶中。在规定的时间内,瓶口匹配最多的一个获胜。

规则:瓶子里的一根火柴被淘汰。

三大快乐

目的:练习连续跳跃,培养儿童勇敢克服困难的精神。

准备:袋鼠袋

游戏:孩子们从规定的地方同时出发,跳到父母面前,带领父母跳到原来的地方。为了看看哪个家庭跑得最快,我们会奖励一个苹果娃娃。

万圣节亲子活动计划:

1.活动时间:

2.位置:公园内

对象:所有儿童及其父母

4活动流程:

亲子DIY制作

班级活动:每个班级准备各种材料,请家长和孩子一起制作万圣节相关道具,如:南瓜南瓜面具女巫帽黑蜘蛛等,可用于化妆舞会。

亲子化妆秀

班级活动:每个班级要求家长提前为孩子准备各种万圣节服装,可以装扮成小天使、小女巫、小魔术师和各种小卡通形象。父母可以先和孩子一起穿衣服,然后给孩子化妆。同时,孩子们应该学会为母亲化妆。

亲子万圣节派对

A: 主持人------D外教

B: 过程------方法

所有的孩子都唱万圣节歌曲

首页化妆模特秀

安排三场比赛:

结束:拾荒者狩猎邀请家长和孩子们一起在课堂上寻找标记。如果你找到一个小标记,你可以将它换成主人送给你的万圣节神秘礼物

活动目标:1.亲子同行,伙伴陪伴,增进亲子同龄人的感情。2.快乐的游戏,喜欢野餐,感受集体活动的乐趣。

活动策划:小学家庭委员会

地点:XXX

时间:20XX年10月20日上午9:30至12:30

活动费:园区门票儿童免费,成人20元/人,持有军人身份证的军人免费及其他费用均由本人承担。

活动描述:1.本活动是家长和孩子的自愿参与。2.不提供车辆。父母将自己带孩子去公园。3.由于公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,一些家长可能会在公园乘坐公交车进入,家庭委员会不方便为每个人买票。

活动准备:

1.推广和注册:QQ博客通知

2.计划编制:活动计划和安全计划

4.父母自带野餐设备和食物

5.为孩子准备一幅画或一件小工艺品

具体安排:

1.活动前,老师和家长一起激发孩子们秋游的美好愿望,强化安全要求。

图2:父母和孩子一起为秋游准备必要的物品和绘画。

图3:早上9:30,家长和幼儿园老师聚集在公园的“松鸽坪”草坪上。

4.9:40--10:30小组玩亲子游戏,交换小作品。

5.10:30--11:30上午,家人可以一起自由玩耍

6.11:40--12:30集体野餐交流活动自由结束扩展:安排活动照片展示板

附亲子游戏内容:1.音乐椅2.团体3.气球4.6.小型家庭表演

户外活动:

内容:球拖玩具大玩具充气马小玩具呼啦圈羊角球平衡桥公主车消防车

目标:1.快乐地参与游戏,发展儿童的步行、跑步、跳跃和平衡等综合运动能力。

2.引导父母和孩子一起组织玩具。

艺术活动:手印绘画

目标:1.尝试用手印作画,学习用手印表达树叶。

2.体验手印绘画的乐趣。

准备:每人在整个纸盘上涂漆

活动流程:引导主题并积累兴趣——识别颜色——游戏和联想

家长配合:1引导孩子理解颜色名称。鼓励孩子们参与绘画游戏。

3.课间节奏:

目标:1.快乐地跟随老师。2.引导父母对孩子采取行动。

4生活活动:

我可以独立吃自己的零食。

2.我可以擦嘴,然后放一条毛巾。

五个可选游戏:敲打床上的大方块,戴上珠子,放在盒子里,可以放上大雪花。

目标:

1.可以愉快地参与游戏,锻炼儿童的小肌肉群。

2可以和老师一起组织玩具。

家长合作:

请和你的孩子玩玩具。

2.引导儿童爱护玩具,并将其放在规定的位置。

六项运动:打球

目标:1.练习握、滚、踢和其他动作,以提高身体协调性。

2.体验与父母玩耍的乐趣。

准备:一个大篮子里有许多球和一些小亮点。

流程:引领乐趣——玩球——把球送回家

七亲子阅读:

目标:初步理解故事内容,对阅读感兴趣,并尝试与老师一起讲述故事。

八,。推广活动:

亲子游戏:小球爬山

目的:发展儿童肢体运动的协调能力。准备:一个皮球

游戏方法:1.母亲和孩子面对面站在一起,双手伸直,手腕向上并拢。让爸爸把球放在他的手腕上,开始朝着他的胸部来回滚动。小心别让球掉下来!2.当孩子们熟练后,他们可以增加难度:当球滚到中心时,一起喊123,然后左右手臂一起分开,让球落到地面,然后,球迅速反弹到手腕上,继续按照之前的方法玩。爸爸把成功算在一边。

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